Em qual das situações a seguir a reta numérica NÃO é uma ferramenta adequada para representar o problema?
(A) -
Comparar o número de alunos em duas turmas diferentes.
(B) -
Medir a altura de uma árvore.
(C) -
Calcular o tempo gasto para completar uma corrida.
(D) -
Encontrar o número que está faltando em uma sequência.
(E) -
Determinar a distância entre duas cidades.
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