Qual das seguintes situações não representa um fato básico de adição?

(A) - 
 3 + 5 = 8
(B) - 
 7 + 4 = 11
(C) - 
 9 + 2 = 10
(D) - 
 6 + 7 = 12
(E) - 
 2 + 3 = 5

Dica

  • use jogos e atividades divertidas para engajar os alunos.
  • forneça prática regular e repetitiva.
  • use recursos visuais, como tabelas e blocos de montar, para ajudar os alunos a visualizar os conceitos.
  • elogie os alunos por seus esforços e progresso.

Explicação

Fatos básicos de adição são pares de números que somam até 10. a alternativa (d) envolve a soma de dois números que ultrapassam 10, tornando-a uma operação de adição além do conjunto de fatos básicos.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam fatos básicos de adição:

  • (a): 3 + 5 = 8
  • (b): 7 + 4 = 11
  • (c): 9 + 2 = 10
  • (e): 2 + 3 = 5

Conclusão

É importante que os alunos dominem os fatos básicos de adição para desenvolver fluência e eficiência em operações matemáticas mais complexas.