Qual das estratégias abaixo **não** é mencionada no plano de aula para ensinar fatos básicos de adição e multiplicação?
(A) -
uso de cartões com números
(B) -
jogos com dados
(C) -
construção de torres com blocos
(D) -
uso da reta numérica
(E) -
atividade de escrita
Explicação
O plano de aula inclui as seguintes estratégias:
- cartões com números (alternativa a)
- jogos com dados (alternativa b)
- uso da reta numérica (alternativa d)
- atividade de escrita (alternativa e)
mas não menciona a construção de torres com blocos (alternativa c).
Análise das alternativas
- (a) cartões com números: é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (b) jogos com dados: é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (c) construção de torres com blocos: não é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (d) uso da reta numérica: é uma estratégia mencionada no plano de aula.
- (e) atividade de escrita: é uma estratégia mencionada no plano de aula.
Conclusão
É importante utilizar estratégias variadas para ensinar fatos básicos de adição e multiplicação, tornando o aprendizado mais engajante e significativo para os alunos. as estratégias mencionadas no plano de aula são adequadas para atingir esse objetivo.