Qual dos seguintes textos NÃO possui características de musicalidade, mas apenas de fluência na leitura?
(A) -
"A chuva torrencial caía como uma sinfonia de gotas, criando um ritmo hipnótico que acalmava a alma."
(B) -
"Ele caminhou pela floresta, seus passos silenciosos como o farfalhar das folhas secas sob seus pés."
(C) -
"O vento sussurrava através das árvores, uma canção suave que ecoava pelos campos."
(D) -
"Ele falou em um tom claro e conciso, suas palavras fluindo como um rio caudaloso."
(E) -
"O sol brilhava intensamente, seus raios dourados banhando a paisagem com uma luz quente e acolhedora."
Explicação
Os textos (A), (B), (C) e (E) apresentam elementos de musicalidade, como comparações com elementos musicais (sinfonia, ritmo, canção), personificação (o vento "sussurrava") e uso de palavras com sonoridade agradável (sinônimo de "falar com clareza": "palavras fluindo como um rio caudaloso").
O texto (D), por outro lado, não possui esses elementos de musicalidade. Ele apresenta apenas características de fluência na leitura, como a utilização de um tom claro e conciso e a fluidez das palavras.
Análise das alternativas
- (A) Possui características de musicalidade, como a comparação da chuva com uma sinfonia e o uso da palavra "hipnótico".
- (B) Possui características de musicalidade, como a comparação dos passos com o farfalhar das folhas.
- (C) Possui características de musicalidade, como a personificação do vento e a comparação com uma canção.
- (D) Não possui características de musicalidade, mas apenas de fluência na leitura.
- (E) Possui características de musicalidade, como a comparação do sol com uma luz quente e acolhedora.
Conclusão
A musicalidade na leitura é uma técnica importante para tornar a leitura mais agradável e envolvente. Ela pode ser usada em diferentes contextos, como a leitura de histórias para crianças, a leitura de poemas e a leitura de textos literários.