Qual das seguintes técnicas de interpretação oral não foi mencionada no plano de aula?

• Pratique a leitura em voz alta regularmente para desenvolver fluência e ritmo.
• Use diferentes tons de voz e gestos para enfatizar o significado do texto.
• Mantenha contato visual com o público e projete sua voz.
• Use adereços simples para ajudar na interpretação do texto.
• Ensaie sua apresentação com antecedência para se sentir mais confiante.

O plano de aula menciona quatro técnicas de interpretação oral: variação de tom, variação de velocidade, uso de gestos e uso de adereços. A opção (E) "Uso de maquiagem" não é uma técnica de interpretação oral mencionada no plano.

As demais alternativas foram mencionadas no plano de aula:

• (A): Variação de tom: mencionada na parte 2 "Leitura Expressiva".
• (B): Variação de velocidade: mencionada na parte 2 "Leitura Expressiva".
• (C): Uso de gestos: mencionada na parte 3 "Exploração de Técnicas de Interpretação Oral".
• (D): Uso de adereços: mencionada na parte 3 "Exploração de Técnicas de Interpretação Oral".
• (E): Uso de maquiagem: não mencionada no plano de aula.

A maquiagem não é uma técnica de interpretação oral comumente utilizada em sala de aula. No entanto, pode ser útil em apresentações teatrais ou em outras situações onde a expressão corporal e visual é importante.