Qual dos temas abaixo é o mais adequado para uma carta aberta escrita por alunos de terceiro ano do Ensino Fundamental?

Um tema sobre preservação ambiental é mais apropriado para alunos dessa faixa etária, pois é um assunto que está diretamente relacionado à sua vida cotidiana e ao meio ambiente em que vivem. Além disso, é um tema que possibilita discussões sobre questões éticas, científicas e sociais, favorecendo o desenvolvimento da consciência cidadã e do senso crítico.

As demais alternativas podem ser consideradas complexas ou distantes da realidade e do conhecimento de alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental:

• (B): A reforma política no Brasil envolve questões complexas e pode ser difícil de compreender para essa faixa etária.
• (C): A inclusão de pessoas com deficiência na sociedade é um tema importante, mas pode ser mais adequado para alunos mais velhos, que já possuem uma compreensão mais ampla das questões sociais.
• (D): A crise econômica mundial envolve conceitos econômicos complexos e pode ser difícil de abordar com alunos do terceiro ano.
• (E): O conflito entre Rússia e Ucrânia é um tema atual e importante, mas pode ser delicado e difícil de discutir com alunos do terceiro ano, que ainda estão desenvolvendo seu senso de empatia e compreensão do mundo.

O tema da preservação ambiental é um tema rico e relevante para alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental, pois permite que eles se envolvam em discussões sobre questões ambientais e sociais, desenvolvendo sua consciência cidadã e seu senso crítico.