Qual é o principal objetivo da análise de receitas digitais na primeira sessão da aula?

A alternativa (E) está correta porque a primeira sessão da aula é dedicada à análise e compreensão de receitas digitais. Os alunos devem ler e analisar as receitas, identificando seus elementos e discutindo sua importância. Isso ajuda os alunos a desenvolver habilidades de compreensão auditiva e análise crítica, além de prepará-los para a produção de suas próprias receitas orais na segunda sessão.

As demais alternativas estão incorretas porque não se relacionam diretamente com o objetivo da primeira sessão da aula, que é analisar e compreender receitas digitais:

• (A): Aprender a cozinhar pratos elaborados não é o objetivo da primeira sessão da aula.
• (B): Desenvolver habilidades de compreensão auditiva não é o objetivo específico da análise de receitas digitais.
• (C): Identificar os ingredientes necessários para uma receita é um elemento da análise de receitas digitais, mas não é o objetivo principal da primeira sessão.
• (D): Planejar e produzir textos orais do gênero receita culinária é o objetivo da segunda sessão da aula, e não da primeira.

A análise de receitas digitais na primeira sessão da aula é fundamental para que os alunos desenvolvam habilidades de compreensão auditiva e análise crítica, além de prepará-los para a produção de suas próprias receitas orais na segunda sessão.