De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades não é adequada para trabalhar as diferenças e semelhanças entre a vida urbana e rural?
(A) -
comparar rotinas e atividades por meio de imagens.
(B) -
analisar recursos e desafios de cada contexto.
(C) -
jogar um jogo de tabuleiro que simula a vida urbana e rural.
(D) -
criar um mapa mental representando as principais características.
(E) -
discutir as experiências pessoais dos alunos em ambientes urbanos e rurais.
Explicação
O plano de aula enfatiza atividades que promovam a comparação, análise e representação gráfica. um jogo de tabuleiro, embora possa ser uma atividade divertida, não se alinha diretamente com esses objetivos educacionais.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com o plano de aula:
- (a): comparar rotinas e atividades por meio de imagens promove a observação e a identificação de diferenças e semelhanças.
- (b): analisar recursos e desafios permite aos alunos explorar os aspectos tangíveis e intangíveis da vida urbana e rural.
- (d): criar um mapa mental é uma forma visualmente eficaz de representar as principais características e as relações entre elas.
- (e): discutir as experiências pessoais dos alunos fornece contexto e perspectivas valiosas.
Conclusão
As atividades listadas no plano de aula são cuidadosamente selecionadas para abordar os objetivos educacionais específicos. um jogo de tabuleiro, embora possa ser uma atividade complementar, não se encaixa diretamente no escopo do plano.