Qual dos seguintes grupos sociais NÃO foi listado como exemplo de diversidade social na aula?

(A) - 
 Pessoas com deficiências
(B) - 
 Imigrantes
(C) - 
 Pessoas idosas
(D) - 
 Cavalos
(E) - 
 Pessoas com diferentes orientações sexuais

Dica

  • Valorize as opiniões e experiências de todos os membros da comunidade.
  • Crie espaços que acolham e celebrem a diversidade.
  • Eduque-se sobre diferentes culturas e perspectivas.
  • Fale contra a discriminação e a intolerância.

Explicação

A diversidade social refere-se às diferentes culturas, modos de vida e características que distinguem os grupos de pessoas em uma comunidade. Os cavalos, por outro lado, não são um grupo social humano e, portanto, não são considerados parte da diversidade social.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam grupos sociais que se enquadram na diversidade social:

  • (A): Pessoas com deficiências possuem características distintas que podem impactar sua interação social.
  • (B): Imigrantes trazem diferentes culturas e perspectivas para a comunidade.
  • (C): Pessoas idosas têm experiências e conhecimentos valiosos que enriquecem a diversidade social.
  • (E): Pessoas com diferentes orientações sexuais contribuem para a diversidade de identidades e expressões de gênero.

Conclusão

A diversidade social inclui uma ampla gama de grupos de pessoas com diferentes características e experiências. É importante reconhecer e respeitar essa diversidade para construir comunidades inclusivas e harmoniosas.