Qual destes grupos não é considerado um grupo social de acordo com o objetivo da aula?

• incentive os alunos a se relacionarem com pessoas de diferentes origens e culturas.
• organize atividades que celebrem e explorem a diversidade, como feiras culturais ou apresentações de música e dança.
• crie um ambiente de sala de aula respeitoso e inclusivo, onde todos os alunos se sintam valorizados e ouvidos.

O objetivo da aula é conscientizar os alunos sobre a diversidade social na comunidade, que se refere a grupos de pessoas que compartilham características culturais, econômicas e sociais comuns. equipes esportivas, por outro lado, são grupos formados com base em um interesse ou habilidade específica, e não necessariamente representam uma diversidade social.

As demais alternativas representam grupos sociais que se qualificam de acordo com o objetivo da aula:

• (a): famílias de diferentes culturas compartilham características culturais comuns, como tradições e valores.
• (c): pessoas idosas compartilham características econômicas e sociais, como aposentadoria e cuidados com a saúde.
• (d): estudantes de uma mesma escola compartilham uma experiência educacional comum e formam um grupo social.
• (e): trabalhadores de uma mesma empresa compartilham um ambiente de trabalho e objetivos profissionais comuns.

Entender e respeitar a diversidade social é essencial para construir comunidades inclusivas e harmoniosas. reconhecer as diferenças e semelhanças entre os grupos sociais nos ajuda a apreciar a riqueza e a beleza da sociedade humana.