Qual das alternativas abaixo descreve melhor o foco principal da aula "explorando o céu noturno: uma jornada celestial"?
(A) -
discutir as teorias científicas sobre a origem do universo.
(B) -
desenvolver habilidades de desenho e pintura para retratar o céu noturno.
(C) -
observar, identificar e registrar sistematicamente os corpos celestes visíveis no céu noturno.
(D) -
comparar diferentes culturas e suas interpretações do céu estrelado.
(E) -
explorar o uso de telescópios e outras ferramentas de observação astronômica.
Explicação
O restante das alternativas aborda tópicos relacionados à astronomia, mas não são o foco principal da aula, que é a observação e o registro do céu noturno.
Análise das alternativas
- (a): não é o foco principal da aula, que é a observação do céu noturno.
- (b): não é o foco principal da aula, que é a observação e o registro do céu noturno.
- (c): descreve o foco principal da aula, que é "observar, identificar e registrar sistematicamente os corpos celestes visíveis no céu noturno".
- (d): não é o foco principal da aula, que é a observação do céu noturno.
- (e): não é o foco principal da aula, que é a observação e o registro do céu noturno.
Conclusão
A aula "explorando o céu noturno: uma jornada celestial" tem como foco principal permitir que os alunos observem, identifiquem e registrem sistematicamente os corpos celestes visíveis no céu noturno. esta atividade permite que os alunos desenvolvam habilidades de observação, identificação e registro, bem como uma compreensão básica do universo e do lugar da terra nele.