Qual dos seguintes experimentos permite que os alunos investiguem o comportamento da luz ao interagir com superfícies reflexivas?

(A) - 
 classificação de objetos como espelhos, transparentes, translúcidos e opacos.
(B) - 
 observação da transmissão da luz por objetos transparentes e translúcidos.
(C) - 
 reflexão da luz por meio de espelhos em diferentes ângulos.
(D) - 
 registro das propriedades da luz e seus efeitos nos materiais.
(E) - 
 discussão sobre a importância de entender a interação da luz com diferentes materiais.

Explicação

Neste experimento, os alunos usam espelhos para observar como a luz se reflete em diferentes ângulos. eles registram suas observações e concluem sobre o comportamento da luz ao interagir com superfícies reflexivas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem a experimentos que investigam o comportamento da luz ao interagir com superfícies reflexivas:

  • (a): classificação de objetos por suas propriedades de transmissão de luz.
  • (b): observação da transmissão da luz por objetos transparentes e translúcidos.
  • (d): registro de dados e discussão após os experimentos.
  • (e): discussão sobre a importância do conhecimento da interação da luz com materiais.

Conclusão

Esses experimentos práticos são fundamentais para que os alunos compreendam as propriedades da luz e seus efeitos nos materiais. ao permitir que os alunos investiguem esses fenômenos por meio de atividades práticas, eles desenvolvem uma compreensão mais profunda desses conceitos.