Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver o conhecimento e a compreensão dos intervalos de tempo?
(A) -
medir a duração de um intervalo de tempo específico usando um cronômetro.
(B) -
ler e escrever corretamente as horas em um relógio digital.
(C) -
ordenar datas em ordem crescente e decrescente.
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro que envolve rolar um dado e mover um peão conforme o número indicado.
(E) -
aprender a converter diferentes unidades de tempo (por exemplo, horas em minutos).
Explicação
As demais alternativas estão relacionadas a atividades que envolvem medir, ler, ordenar ou converter intervalos de tempo. essas atividades ajudam os alunos a entender a duração do tempo e como medi-lo e representá-lo de diferentes maneiras.
Análise das alternativas
- (a): medir a duração de um intervalo de tempo específico ajuda a entender a duração do tempo e a desenvolver a habilidade de medição.
- (b): ler e escrever corretamente as horas em um relógio digital ajuda a interpretar e representar intervalos de tempo.
- (c): ordenar datas ajuda a entender a sequência temporal e a duração relativa de períodos de tempo.
- (d): jogar um jogo de tabuleiro não está diretamente relacionado à medição ou compreensão de intervalos de tempo.
- (e): aprender a converter diferentes unidades de tempo ajuda a entender as relações entre as diferentes unidades e a duração relativa dos intervalos de tempo.
Conclusão
Compreender e medir o tempo são habilidades importantes que ajudam as crianças a se orientarem no mundo. atividades que envolvem medição, leitura, ordenação e conversão de intervalos de tempo são essenciais para o desenvolvimento dessas habilidades.