Em qual das atividades abaixo os alunos precisam utilizar relógios digitais para medir intervalos de tempo?

• Certifique-se de que o relógio esteja bem visível e fácil de ler.
• Use o relógio para registrar a hora inicial e a hora final da atividade que deseja medir.
• Calcule a diferença entre a hora inicial e a hora final para obter o intervalo de tempo.

Para medir a duração de uma caminhada no parque, é necessário utilizar um instrumento que permita registrar o tempo inicial e o tempo final da atividade. Um relógio digital é uma ferramenta adequada para essa tarefa, pois permite uma leitura precisa das horas e minutos, facilitando o cálculo do intervalo de tempo.

As demais alternativas não exigem o uso de relógios digitais para medir intervalos de tempo:

• (B): Comparar a duração de diferentes músicas pode ser feito escutando as músicas e observando o tempo no relógio digital.
• (C): Organizar uma linha do tempo com eventos históricos não requer o uso de relógios digitais, pois as datas são representadas por anos, séculos ou milênios.
• (D): Registrar datas de aniversários e feriados em um calendário não envolve a medição de intervalos de tempo.
• (E): Contar o número de passos dados em um percurso não requer o uso de relógios digitais, pois o foco está na contagem de passos.

Os relógios digitais são ferramentas úteis para medir intervalos de tempo de forma precisa e fácil de registrar. São amplamente utilizados em diversas atividades cotidianas e acadêmicas, como experimentos científicos, competições esportivas e controle de produtividade.