Em uma sala de aula, o professor pediu que os alunos desenhassem um mapa indicando o caminho da porta até a janela. Qual opção apresenta a sequência correta das instruções para chegar da porta até a janela?
(A) -
Caminhe para a direita, vire à esquerda e depois à direita.
(B) -
Caminhe para a frente, vire à esquerda e depois à direita.
(C) -
Caminhe para a esquerda, vire à direita e depois à esquerda.
(D) -
Caminhe para trás, vire à direita e depois à esquerda.
(E) -
Caminhe para a frente, vire à direita e depois à esquerda.
Dica
- Use jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado mais divertido e engajador.
- Utilize recursos visuais, como mapas, diagramas e imagens, para ajudar os alunos a entenderem os conceitos.
- Incentive os alunos a descreverem as direções e os movimentos usando termos como "em frente", "atrás", "à direita" e "à esquerda".
Explicação
A sequência correta das instruções para chegar da porta até a janela é: "Caminhe para a frente, vire à direita e depois à esquerda".
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam instruções incorretas:
- (A) "Caminhe para a direita, vire à esquerda e depois à direita" levaria o aluno para um lugar diferente da janela.
- (B) "Caminhe para a frente, vire à esquerda e depois à direita" também levaria o aluno para um lugar diferente da janela.
- (C) "Caminhe para a esquerda, vire à direita e depois à esquerda" levaria o aluno para um lugar diferente da janela.
- (D) "Caminhe para trás, vire à direita e depois à esquerda" levaria o aluno para um lugar diferente da janela.
Conclusão
A compreensão das relações espaciais e das direções é fundamental para a orientação no espaço e para a execução de tarefas cotidianas. Por isso, é importante que os alunos desenvolvam essas habilidades desde cedo.