Qual das seguintes sequências numéricas não segue um padrão?
(A) -
2, 4, 6, 8, 10
(B) -
10, 20, 30, 40, 50
(C) -
1, 3, 5, 7, 9
(D) -
10, 20, 15, 25, 20
(E) -
3, 6, 9, 12, 15
Explicação
Todas as outras sequências seguem um padrão de adição ou subtração de um determinado número.
- (a): adição de 2
- (b): adição de 10
- (c): adição de 2
- (e): adição de 3
já a sequência (d) não segue um padrão claro, alternando entre adição e subtração de valores diferentes.
Análise das alternativas
- (a): segue um padrão de adição de 2.
- (b): segue um padrão de adição de 10.
- (c): segue um padrão de adição de 2.
- (d): não segue um padrão (alterna entre adição e subtração).
- (e): segue um padrão de adição de 3.
Conclusão
Identificar padrões em sequências numéricas é uma habilidade importante que ajuda os alunos a desenvolverem seu pensamento lógico e matemático. é essencial que os alunos entendam que os padrões devem seguir uma regra consistente para serem considerados padrões.