Em uma sequência numérica simples, o padrão de repetição é "adicionar 3". Qual seria o próximo número na seguinte sequência: 5, 8, 11, 14, 17, _?
(A) -
22
(B) -
23
(C) -
25
(D) -
27
(E) -
29
Dica
- Use representações gráficas para ajudar os alunos a visualizar os padrões.
- Incentive os alunos a fazer perguntas sobre os padrões.
- Dê aos alunos oportunidades para explorar padrões matemáticos em diferentes contextos.
- Seja paciente e ofereça apoio aos alunos que estiverem com dificuldade.
Explicação
O padrão de repetição na sequência é adicionar 3 a cada número. Portanto, para encontrar o próximo número, basta adicionar 3 ao último número da sequência, que é 17. 17 + 3 = 20.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam números que não seguem o padrão de repetição da sequência:
- (A): 22 não segue o padrão, pois é 2 a mais que o número anterior.
- (B): 23 não segue o padrão, pois é 1 a mais que o número anterior.
- (C): 25 segue o padrão, pois é 3 a mais que o número anterior.
- (D): 27 não segue o padrão, pois é 2 a mais que o número anterior.
- (E): 29 não segue o padrão, pois é 4 a mais que o número anterior.
Conclusão
A identificação de padrões matemáticos é uma habilidade importante para resolver problemas e fazer previsões. O desenvolvimento dessa habilidade desde cedo contribui para o sucesso dos alunos em matemática.