Em qual das sequências geométricas abaixo o padrão de repetição é "adicionar um triângulo"?

• use diferentes formas geométricas para criar sequências.
• explore padrões de cores, tamanhos e posições.
• incentive os alunos a criar seus próprios padrões e desafiar os colegas a identificá-los.
• conecte padrões geométricos a outros conceitos matemáticos, como números e operações.

Na sequência (b), cada elemento é um quadrado, exceto o último elemento, que é um triângulo. isso indica que o padrão de repetição é adicionar um triângulo ao final da sequência.

Nas demais alternativas, o padrão de repetição não é "adicionar um triângulo":

• (a): o padrão é repetir o símbolo ☆.
• (c): o padrão é alternar entre círculos (○) e triângulos (△).
• (d): o padrão é repetir o símbolo △.
• (e): o padrão é alternar entre estrelas (★) e triângulos (△).

Identificar padrões matemáticos é uma habilidade importante que ajuda na resolução de problemas e no desenvolvimento do raciocínio lógico. praticar esse tipo de atividade desde cedo contribui para o sucesso dos alunos em matemática.