Qual das situações abaixo representa uma multiplicação?
(A) -
Comprar 3 maçãs a R$ 2,00 cada.
(B) -
Dividir uma pizza em 8 pedaços iguais.
(C) -
Andar 5 km em 2 horas seguidas.
(D) -
Ler 10 páginas de um livro em uma semana.
(E) -
Cozinhar um bolo usando 3 ovos.
Dica
- Use recursos concretos, como fichas ou blocos de montar, para representar a multiplicação como a soma de parcelas iguais.
- Proponha atividades práticas que envolvam a resolução e elaboração de problemas simples de multiplicação.
- Incentive os alunos a fazerem perguntas e a compartilhar suas ideias e aprendizados.
Explicação
Na situação (A), estamos somando 3 parcelas iguais de R$ 2,00 para encontrar o valor total da compra. Isso pode ser representado pela expressão 3 x 2 = 6.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam multiplicação:
- (B): Dividir uma pizza em 8 pedaços iguais é uma divisão.
- (C): Andar 5 km em 2 horas seguidas é uma adição de distâncias.
- (D): Ler 10 páginas de um livro em uma semana é uma adição de páginas.
- (E): Cozinhar um bolo usando 3 ovos é uma soma de ingredientes.
Conclusão
A multiplicação é uma operação matemática que envolve a soma de parcelas iguais. É importante distinguir a multiplicação de outras operações matemáticas, como adição, subtração e divisão.