Qual das seguintes atividades não envolve o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais?

Na multiplicação por 0, o resultado é sempre 0, independentemente do outro número envolvido. isso ocorre porque a adição de 0 a qualquer número não altera seu valor. portanto, essa operação não se enquadra no conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais.

As demais alternativas envolvem o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais:

• (a): agrupar cartões com desenhos iguais e contar o número total de objetos corresponde à adição de parcelas iguais representadas pelos objetos em cada cartão.
• (b): construir torres com um determinado número de blocos e contar o número total de blocos também corresponde à adição de parcelas iguais representadas pelos blocos em cada torre.
• (c): desenhar uma linha com um determinado número de pontos e contar o número total de pontos também corresponde à adição de parcelas iguais representadas pelos pontos na linha.
• (d): contar objetos em grupos com a mesma quantidade é a representação mais direta do conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais.

Compreender o conceito de multiplicação como adição de parcelas iguais é essencial para a compreensão do sistema numérico. as atividades práticas, como as descritas nas alternativas corretas, ajudam os alunos a visualizar e entender esse conceito de forma lúdica e significativa.