Qual das expressões abaixo representa corretamente o conceito de multiplicação?

(A) - 
 2 + 2 + 2 = 6
(B) - 
 2 x 2 = 4
(C) - 
 2 x 2 = 6
(D) - 
 2 + 2 = 4
(E) - 
 2 - 2 = 4

Dica

  • utilize recursos concretos, como fichas ou blocos de montar, para representar a multiplicação como a soma de parcelas iguais.
  • proponha atividades práticas que envolvam a resolução e elaboração de problemas simples de multiplicação.
  • incentive os alunos a fazerem perguntas e a compartilhar suas ideias e aprendizados sobre o conceito.

Explicação

A multiplicação é uma operação matemática que representa a soma de parcelas iguais. na expressão 2 x 2 = 6, temos a soma de duas parcelas iguais a 2, que resulta em 6.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam corretamente o conceito de multiplicação:

  • (a): 2 + 2 + 2 = 6 representa adição, não multiplicação.
  • (b): 2 x 2 = 4 está incorreto, pois a multiplicação de 2 por 2 resulta em 4, não 6.
  • (d): 2 + 2 = 4 representa adição, não multiplicação.
  • (e): 2 - 2 = 4 representa subtração, não multiplicação.

Conclusão

A compreensão do conceito de multiplicação é fundamental para o desenvolvimento das habilidades matemáticas. é essencial que os alunos entendam que a multiplicação representa a soma de parcelas iguais.