Em um problema de multiplicação, o número que é multiplicado pelo outro é chamado de:

(A) - 
 Multiplicador.
(B) - 
 Multiplicando.
(C) - 
 Produto.
(D) - 
 Sendo.
(E) - 
 Nenhuma das opções anteriores.

Dica

  • Use manipuláveis ou desenhos para representar a ideia de multiplicação como adição de parcelas iguais.
  • Dê exemplos concretos de problemas que envolvam multiplicação e peça aos alunos que identifiquem o multiplicando.
  • Crie jogos ou atividades que ajudem os alunos a praticar o conceito de multiplicando.

Explicação

O multiplicando é o número que é multiplicado pelo multiplicador para obter o produto. No problema 3 x 4, o multiplicando é 4.

Análise das alternativas

  • (A): O multiplicador é o número que multiplica o multiplicando.
  • (B): O multiplicando é o número que é multiplicado pelo multiplicador.
  • (C): O produto é o resultado da multiplicação do multiplicador pelo multiplicando.
  • (D): "Sendo" não é um termo usado em multiplicação.
  • (E): Nenhuma das opções anteriores está correta.

Conclusão

O multiplicando é um conceito fundamental na multiplicação e é importante que os alunos entendam esse conceito para resolver problemas envolvendo multiplicação.