Qual das situações abaixo envolve o significado de "separar" na adição e subtração?
(A) -
adicionar 5 maçãs a uma cesta que já contém 3 maçãs.
(B) -
retirar 2 lápis de um pacote que contém 10 lápis.
(C) -
juntar 4 alunos em uma fila.
(D) -
acrescentar 3 moedas ao cofrinho.
(E) -
dividir um bolo em 6 fatias iguais.
Dica
- use objetos concretos, como blocos ou lápis, para demonstrar o processo de separação.
- crie problemas verbais que envolvam separar objetos em grupos menores.
- incentive os alunos a usar diagramas ou desenhos para representar o processo de separação.
Explicação
"separar" significa dividir um todo em partes menores. na situação descrita na alternativa (b), estamos dividindo um pacote de 10 lápis em duas partes: uma parte com 2 lápis e outra parte com 8 lápis. portanto, esta situação representa a subtração e, especificamente, o significado de "separar".
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outros significados da adição e subtração:
- (a): "adicionar" significa juntar partes para formar um todo maior.
- (c): "juntar" significa unir elementos para formar um grupo ou conjunto.
- (d): "acrescentar" significa adicionar mais elementos a um conjunto existente.
- (e): "dividir" significa separar um todo em partes iguais.
Conclusão
Compreender os diferentes significados da adição e subtração é fundamental para resolver problemas matemáticos com eficiência. o significado de "separar" envolve dividir um todo em partes menores, o que é uma operação fundamental na subtração.