Qual das seguintes atividades práticas NÃO envolve a separação de números?
(A) -
Distribuir 8 bolas para 2 crianças
(B) -
Tirar 3 livros de uma pilha de 5 livros
(C) -
Juntar 2 grupos de 4 blocos cada
(D) -
Dividir um bolo em 6 partes iguais
(E) -
Dar 2 balas para cada um dos 4 amigos
Dica
- Use objetos manipuláveis para representar os números e separar os grupos.
- Vincule a separação de números a situações do cotidiano, como distribuir brinquedos ou separar objetos em caixas.
- Forneça desafios que exijam que as crianças separem grupos em partes iguais ou desiguais.
- Use jogos e atividades divertidas para tornar o aprendizado mais envolvente.
Explicação
Na separação de números, o objetivo é dividir um grupo em partes menores. Na alternativa (A), estamos distribuindo um grupo de objetos (8 bolas) por igual entre dois grupos menores. Este processo envolve a junção de números, não a separação.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a separação de números:
- (B): Tirar 3 livros de uma pilha de 5 livros envolve separar 3 livros do grupo maior.
- (C): Juntar 2 grupos de 4 blocos cada e depois separar em grupos menores envolve separar os grupos juntados.
- (D): Dividir um bolo em 6 partes iguais envolve separar o bolo em partes menores.
- (E): Dar 2 balas para cada um dos 4 amigos envolve separar as balas do grupo maior e distribuí-las em grupos menores.
Conclusão
A separação de números é um conceito matemático importante que envolve a divisão de um grupo em partes menores. As atividades práticas que envolvem esse conceito ajudam as crianças a compreender e aplicar o conceito na resolução de problemas.