Em qual das alternativas abaixo a subtração representa a ideia de "retirar"?
(A) -
a dona maria comprou 10 maçãs e vendeu 3. quantas maçãs ela ainda tem?
(B) -
o joão tem 5 figurinhas e ganhou mais 2. quantas figurinhas ele tem agora?
(C) -
a turma tem 20 alunos e 5 deles faltaram. quantos alunos estão presentes?
(D) -
a loja estava com 12 camisetas pretas e vendeu 6 delas. quantas camisetas pretas ainda restam?
(E) -
o pedro tem 8 anos e seu irmão tem 4 anos a menos. quantos anos tem o irmão do pedro?
Explicação
Na alternativa (d), a subtração representa a ideia de "retirar" porque a loja tinha 12 camisetas pretas e vendeu 6 delas, ou seja, retirou 6 camisetas, restando portanto 12 - 6 = 6 camisetas pretas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam a ideia de "retirar":
- (a): representa a ideia de "separar".
- (b): representa a ideia de "acrescentar".
- (c): representa a ideia de "separar".
- (e): representa a ideia de "acrescentar".
Conclusão
Compreender os diferentes significados da adição e da subtração é essencial para resolver problemas matemáticos com eficiência. a ideia de "retirar" na subtração corresponde a situações em que precisamos determinar a quantidade restante após remover uma parte de um todo.