Qual das seguintes decomposições do número 245 é correta?
(A) -
200 + 40 + 5
(B) -
20 + 40 + 5
(C) -
100 + 20 + 45
(D) -
120 + 4 + 5
(E) -
10 + 40 + 9
Explicação
A decomposição correta do número 245 é 200 + 40 + 5. essa decomposição representa a soma de centenas, dezenas e unidades.
Análise das alternativas
As outras alternativas apresentam decomposições incorretas:
- (b): 20 + 40 + 5 = 65 (incorreto)
- (c): 100 + 20 + 45 = 165 (incorreto)
- (d): 120 + 4 + 5 = 129 (incorreto)
- (e): 10 + 40 + 9 = 59 (incorreto)
Conclusão
Decompor números é uma habilidade matemática fundamental que auxilia na compreensão do sistema numérico e na realização de cálculos. praticar a decomposição de números ajuda a desenvolver o raciocínio lógico e as estratégias de resolução de problemas.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.
título da aula: entendendo conceitos básicos sobre o planeta terra
ano: 5º ano do ensino fundamental
objetivos de aprendizagem:
- conhecer os continentes e oceanos da terra.
- compreender a distribuição dos continentes e oceanos no mapa-múndi.
- identificar os pontos cardeais e utilizá-los para localizar-se em um mapa.
- reconhecer a importância da preservação do planeta terra.
recursos didáticos:
- mapa-múndi grande
- globo terrestre
- canetas hidrocor
- folhas de papel
- livro didático
sequência didática:
- introdução (10 minutos):
- inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o planeta terra.
- mostre aos alunos um mapa-múndi grande e peça que eles observem atentamente.
- continentes e oceanos (20 minutos):
- explique aos alunos que a terra é dividida em continentes e oceanos.
- mostre os continentes e oceanos no mapa-múndi e explique suas características básicas.
- peça aos alunos que usem canetas hidrocor para destacar os continentes e oceanos no mapa.
- localização no mapa (20 minutos):
- introduza os pontos cardeais (norte, sul, leste e oeste) e explique como usá-los para localizar-se em um mapa.
- peça aos alunos que usem os pontos cardeais para localizar diferentes continentes e oceanos no mapa.
- distribuição dos continentes e oceanos (20 minutos):
- distribua folhas de papel aos alunos e peça que eles desenhem um mapa-múndi simples.
- peça que os alunos usem as informações do mapa-múndi grande para desenhar os continentes e oceanos em seus mapas.
- preservação do planeta terra (10 minutos):
- fale sobre a importância da preservação do planeta terra.
- discuta com os alunos o que eles podem fazer para ajudar a proteger o meio ambiente.
- avaliação (10 minutos):
- para avaliar a aprendizagem dos alunos, peça que eles respondam a um pequeno questionário sobre os continentes, oceanos e pontos cardeais.