Qual das seguintes situações **não** envolve comparação de números?

(A) - 
 comparar o número de gols marcados por dois times de futebol.
(B) - 
 ordenar os alunos por ordem alfabética.
(C) - 
 escolher o maior número dentre três opções.
(D) - 
 verificar qual país tem a maior população.
(E) - 
 encontrar a diferença entre a temperatura de duas cidades.

Explicação

Ordenar alunos por ordem alfabética não envolve comparação de números, mas sim comparação de letras.

Análise das alternativas

  • (a) envolve comparação de números (gols).
  • (b) não envolve comparação de números (letras).
  • (c) envolve comparação de números.
  • (d) envolve comparação de números (população).
  • (e) envolve comparação de números (temperaturas).

Conclusão

Comparar e ordenar números é uma habilidade essencial em matemática e na vida cotidiana. compreender a relação entre números é crucial para resolver problemas e tomar decisões informadas.