Qual das seguintes situações envolve uma estimativa de quantidade?

(A) - 
 contar o número exato de pessoas em uma sala de aula.
(B) - 
 estimar o número de alunos que participarão de uma excursão.
(C) - 
 medir a altura de um prédio usando uma trena.
(D) - 
 pesar um objeto em uma balança digital.
(E) - 
 calcular a média de um conjunto de dados usando uma calculadora.

Explicação

A alternativa (b) envolve uma estimativa de quantidade porque não é possível contar o número exato de alunos que participarão de uma excursão com antecedência. é necessário fazer uma estimativa com base em informações conhecidas (por exemplo, o número de alunos matriculados na turma, o interesse dos alunos na atividade, etc.).

Análise das alternativas

  • (a): contar o número exato de pessoas em uma sala de aula não envolve uma estimativa.
  • (b): estimar o número de alunos que participarão de uma excursão envolve uma estimativa.
  • (c): medir a altura de um prédio usando uma trena não envolve uma estimativa, pois está usando um instrumento de medição preciso.
  • (d): pesar um objeto em uma balança digital não envolve uma estimativa, pois a balança fornece uma medida precisa do peso.
  • (e): calcular a média de um conjunto de dados usando uma calculadora não envolve uma estimativa, pois a calculadora fornece um resultado preciso com base nos dados fornecidos.

Conclusão

Fazer estimativas de quantidade é uma habilidade importante que envolve usar conhecimentos e informações disponíveis para fazer avaliações aproximadas, e é uma habilidade essencial para a tomada de decisões e planejamento em situações da vida real.