Qual das seguintes situações envolve uma estimativa baseada no arredondamento?

(A) - 
 estimar o número de alunos em uma sala de aula contando rapidamente.
(B) - 
 estimar o comprimento de um lápis utilizando uma régua.
(C) - 
 estimar o tempo de uma corrida de 100 metros usando um cronômetro.
(D) - 
 estimar a quantidade de água em uma piscina medindo sua profundidade.
(E) - 
 estimar o número de livros em uma estante contando-os um a um.

Dica

  • use réguas e outros instrumentos de medição para demonstrar o arredondamento.
  • pratique o arredondamento de números com os alunos em diferentes contextos.
  • incentive os alunos a estimarem quantidades em atividades diárias, como estimar o troco em uma compra ou a distância até a escola.

Explicação

Ao estimar o comprimento de um lápis utilizando uma régua, é provável que arredondemos a medida para o valor mais próximo, como o centímetro ou milímetro inteiro. este arredondamento é uma estratégia de estimativa que nos permite fazer uma suposição razoável sem precisar de uma medição exata.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, outras estratégias de estimativa ou medições exatas são usadas:

  • (a): contagem rápida, uma estimativa sem arredondamento.
  • (c): uso de um cronômetro, uma medição exata.
  • (d): medição da profundidade, uma medição exata.
  • (e): contagem individual, uma medição exata.

Conclusão

O arredondamento é uma estratégia útil para fazer estimativas quando uma medição exata não é possível ou necessária. ele nos permite fazer suposições razoáveis com base em nosso entendimento do sistema de numeração.