Em qual das seguintes situações é mais importante para um aluno ter habilidades de estimativa?

(A) - 
 comparando o comprimento de dois lápis usando uma régua.
(B) - 
 estimando o número de pessoas em uma fila de espera.
(C) - 
 calculando a área de um quadrado com lado de 5 cm.
(D) - 
 determinando o volume de um cubo com aresta de 3 cm.
(E) - 
 medindo o peso de uma maçã usando uma balança.

Explicação

Em situações onde a precisão extrema não é necessária ou não é possível, as habilidades de estimativa são essenciais. estimar o número de pessoas em uma fila de espera é um exemplo perfeito, pois obter um número exato pode levar muito tempo e pode não ser prático.

Análise das alternativas

  • (a): comparar o comprimento de dois lápis usando uma régua não requer estimativa, pois a régua fornece uma medida precisa.
  • (b): estimar o número de pessoas em uma fila de espera é uma situação típica onde as habilidades de estimativa são úteis.
  • (c): calcular a área de um quadrado requer cálculos precisos, não estimativas.
  • (d): determinar o volume de um cubo também requer cálculos precisos.
  • (e): medir o peso de uma maçã usando uma balança fornece uma medida precisa, eliminando a necessidade de estimativas.

Conclusão

As habilidades de estimativa são essenciais em muitas situações da vida real, especialmente quando a precisão extrema não é necessária ou não é viável. elas ajudam os indivíduos a fazer julgamentos informados e a tomar decisões com base em informações aproximadas.