Qual das seguintes situações ilustra melhor o uso da estratégia de comparação direta para ordenar números?

(A) - 
 joão comparou dois números usando a régua numérica e descobriu que o número 54 está à direita do número 45.
(B) - 
 maria dividiu os números 123 e 321 em centenas, dezenas e unidades, e concluiu que 321 é maior que 123.
(C) - 
 pedro usou blocos de base dez para representar os números 25 e 52 e contou quantos blocos havia em cada número.
(D) - 
 ana listou os números 78, 65, 92 e 41 em ordem crescente, observando a sequência dos números.
(E) - 
 carlos comparou os números 100 e 99 usando o cálculo mental e concluiu que 100 é maior que 99.

Dica

  • use materiais manipulativos, como blocos de base dez, para representar números.
  • compartilhe diferentes exemplos de comparação direta e peça aos alunos que expliquem como chegaram à resposta.
  • incentive os alunos a usar vocabulário como "maior que", "menor que" e "igual a".

Explicação

comparação direta significa comparar os números lado a lado, observando seus valores. no caso da alternativa (c), pedro usa blocos de base dez para representar os números 25 e 52. ao contar os blocos, ele pode ver diretamente que 52 tem mais blocos que 25, indicando que 52 é maior que 25.

Análise das alternativas

As demais alternativas ilustram outras estratégias de ordenação:

  • (a): régua numérica: essa estratégia permite comparar números observando sua posição na régua.
  • (b): valor posicional: essa estratégia envolve decompor os números em centenas, dezenas e unidades, e compará-los posição por posição.
  • (d): sequência: essa estratégia envolve observar a ordem dos números na sequência numérica.
  • (e): cálculo mental: essa estratégia envolve usar operações matemáticas simples para comparar números.

Conclusão

A comparação direta é uma estratégia útil para ordenar números quando eles estão próximos na sequência numérica. ao comparar os números lado a lado, é fácil identificar qual é maior ou menor.