Qual das seguintes atividades envolve o uso de uma reta numérica para comparar e ordenar números?

(A) - 
 comparar cartões de números com os colegas
(B) - 
 criar um jogo de cartas usando cartões de números
(C) - 
 ordenar números na reta numérica
(D) - 
 desenhar uma reta numérica no quadro
(E) - 
 fazer uma discussão sobre a importância de comparar e ordenar números

Dica

  • ensine os alunos a identificar o zero e os números positivos e negativos na reta numérica.
  • mostre aos alunos como medir e comparar distâncias na reta numérica.
  • use a reta numérica para resolver problemas e responder a perguntas, como: qual número é maior? qual número está no meio?
  • incentive os alunos a criar suas próprias retas numéricas para auxiliar no cálculo e na resolução de problemas.

Explicação

A alternativa (c), "ordenar números na reta numérica", é a única que envolve o uso de uma reta numérica para comparar e ordenar números.

Análise das alternativas

  • (a): comparar cartões de números com os colegas não envolve o uso de uma reta numérica.
  • (b): criar um jogo de cartas usando cartões de números também não envolve o uso de uma reta numérica.
  • (c): ordenar números na reta numérica envolve o uso da reta numérica para comparar e ordenar os números.
  • (d): desenhar uma reta numérica no quadro é um passo necessário para ordenar números na reta numérica, mas não é a atividade em si.
  • (e): fazer uma discussão sobre a importância de comparar e ordenar números não envolve o uso de uma reta numérica.

Conclusão

A reta numérica é uma ferramenta útil para comparar e ordenar números, pois permite visualizar as relações entre os números e seu valor relativo. ao usarem a reta numérica, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda do sistema de numeração e das operações matemáticas.