Qual das seguintes atividades desenvolve mais as habilidades de pesquisa e seleção de fontes confiáveis para a produção de textos investigativos?
(A) -
assistir a um documentário sobre um determinado assunto.
(B) -
ler um artigo de opinião sobre um tema controverso.
(C) -
pesquisar informações sobre um tema em diferentes fontes (livros, artigos, revistas e sites).
(D) -
participar de um debate sobre um tema atual.
(E) -
escrever um resumo de um relatório de pesquisa.
Dica
- ensine os alunos a identificar as características de fontes confiáveis, como autoria, data de publicação e referências.
- incentive os alunos a usar uma variedade de fontes, incluindo livros, artigos acadêmicos, sites especializados e reportagens jornalísticas.
- pratique atividades que exijam que os alunos avaliem a credibilidade das informações encontradas.
- forneça feedback construtivo sobre os esforços dos alunos para pesquisar e selecionar fontes confiáveis.
Explicação
Pesquisar informações sobre um tema em diferentes fontes, como livros, artigos, revistas e sites, requer que os alunos avaliem a credibilidade e confiabilidade das informações encontradas. essa habilidade é essencial para a produção de textos investigativos confiáveis e bem fundamentados.
Análise das alternativas
As demais alternativas não focam especificamente no desenvolvimento das habilidades de pesquisa e seleção de fontes confiáveis:
- (a): assistir a um documentário pode fornecer informações valiosas, mas não envolve diretamente a pesquisa e seleção de fontes.
- (b): ler um artigo de opinião pode expor os alunos a diferentes perspectivas, mas não necessariamente desenvolve habilidades de pesquisa e seleção de fontes.
- (d): participar de um debate envolve apresentar argumentos e contra-argumentos, mas não enfatiza a pesquisa e seleção de fontes.
- (e): escrever um resumo de um relatório de pesquisa exige habilidades de síntese, mas não necessariamente envolve a pesquisa e seleção de fontes.
Conclusão
As habilidades de pesquisa e seleção de fontes confiáveis são fundamentais para a produção de textos investigativos de qualidade. incentivar os alunos a pesquisar informações em diversas fontes e a avaliar sua credibilidade contribui para o desenvolvimento de cidadãos informados e críticos.