Qual das seguintes atividades não ajuda os alunos a desenvolverem a capacidade de planejar e organizar suas ideias antes de escrever?
(A) -
fazer anotações durante a observação
(B) -
usar um mapa mental para planejar o texto
(C) -
escrever o texto sem nenhum planejamento prévio
(D) -
compartilhar observações com colegas
(E) -
revisar o texto antes de entregá-lo
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