Qual das atividades abaixo é mais adequada para a **sessão de introdução** da aula "Contando Histórias da Nossa Comunidade"?
(A) -
Os alunos saem da sala de aula para explorar a comunidade e fazer observações;
(B) -
Os alunos discutem ideias para histórias que possam ser contadas sobre a comunidade;
(C) -
Os alunos pesquisam e coletam informações sobre pessoas, lugares e eventos;
(D) -
Os alunos planejam e organizam suas ideias em um rascunho;
(E) -
Os alunos começam a escrever seus próprios textos criativos para o livro de registros.
Explicação
A sessão de introdução deve servir para apresentar o propósito da aula e motivar os alunos a participar da atividade. Discutir ideias para histórias é uma forma de envolvê-los no processo e despertar o interesse pelo tema.
As demais atividades são mais adequadas para as sessões posteriores, quando os alunos já tiverem sido introduzidos ao propósito da aula e tiverem tido a oportunidade de planejar e organizar suas ideias.
Análise das alternativas
- (A) Explorando a comunidade: atividade mais adequada para a sessão de pesquisa.
- (B) Discutindo ideias: atividade mais adequada para a sessão de introdução.
- (C) Pesquisando e coletando informações: atividade mais adequada para a sessão de pesquisa.
- (D) Planejando e organizando: atividade mais adequada para a sessão de rascunho.
- (E) Começando a escrever: atividade mais adequada para a sessão de escrita criativa.
Conclusão
A sessão de introdução é um momento crucial para despertar o interesse dos alunos e motivá-los a participar da atividade. Discutir ideias para histórias é uma forma de envolvê-los no processo e ajudá-los a entender o propósito da aula.