Em qual das opções abaixo, o poema explora principalmente o ritmo e a melodia?
(A) -
"O gato e o rato", de Maria Clara Machado.
(B) -
"Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade.
(C) -
"Canção da manhã feliz", de Vinicius de Moraes.
(D) -
"O bicho-papão", de Ruth Rocha.
(E) -
"Poema do sapo", de Manuel Bandeira.
Dica
- Escolha poemas com versos curtos e ritmados, com rimas simples e repetições.
- Leia os poemas em voz alta, com entonação e ritmo adequados.
- Incentive os alunos a criar suas próprias melodias para os poemas.
- Use instrumentos musicais simples para acompanhar a leitura dos poemas.
Explicação
O poema "Canção da manhã feliz" é composto por versos curtos e ritmados, com rimas simples e repetições, o que o torna fácil de ler e oralizar. Além disso, o poema possui uma melodia natural, que pode ser facilmente cantada ou recitada.
Análise das alternativas
- (A): "O gato e o rato" é um poema narrativo, com foco na história e nos personagens.
- (B): "Quadrilha" é um poema que explora a cultura e as tradições brasileiras, com foco na descrição e na linguagem figurada.
- (C): "Canção da manhã feliz" é um poema que explora o ritmo e a melodia, com foco na expressão de sentimentos e emoções.
- (D): "O bicho-papão" é um poema voltado para o público infantil, com foco na brincadeira e na imaginação.
- (E): "Poema do sapo" é um poema que explora a linguagem figurada e as imagens poéticas, com foco na reflexão e na interpretação.
Conclusão
O ritmo e a melodia são elementos essenciais da poesia, pois ajudam a transmitir emoções e sensações ao leitor ou ouvinte. O poema "Canção da manhã feliz" é um excelente exemplo de como esses elementos podem ser usados para criar uma obra de arte literária.