Qual das seguintes etapas do plano de aula é essencial para o desenvolvimento do vocabulário dos alunos?

• use perguntas abertas para incentivar os alunos a compartilharem suas observações e ideias.
• introduza gradualmente novos termos e conceitos durante a discussão.
• forneça explicações claras e exemplos para ajudar os alunos a entender os novos termos.
• incentive os alunos a usarem os novos termos em suas próprias discussões e escritas.

Durante a discussão em grupo, os alunos têm a oportunidade de compartilhar suas observações e discutir os conceitos científicos relacionados a elas. isso os expõe a uma variedade de termos e conceitos novos, ampliando seu vocabulário científico.

As demais alternativas também são importantes, mas não são tão específicas para o desenvolvimento do vocabulário:

• (a): a introdução fornece o contexto e o propósito da aula, mas não se concentra especificamente no vocabulário.
• (b): a observação e o registro envolvem a coleta de informações, mas não necessariamente o desenvolvimento do vocabulário.
• (d): a produção de relatos requer o uso do vocabulário adquirido, mas não se concentra no desenvolvimento de novos termos.
• (e): a revisão e a reescrita podem ajudar a melhorar a clareza e a organização do texto, mas não estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento do vocabulário.

A discussão em grupo é uma etapa crucial para expandir o vocabulário dos alunos, pois os expõe a novos termos e conceitos em um contexto significativo.