Qual das seguintes opções é um gênero textual do campo da vida cotidiana que não foi mencionado no plano de aula fornecido?
(A) -
propaganda
(B) -
conto de fadas
(C) -
receita
(D) -
instruções de uso
(E) -
notícia de jornal
Dica
- exponha os alunos a diferentes gêneros textuais para ampliar seu repertório linguístico e cognitivo.
- discuta as características e propósitos de cada gênero textual para promover a compreensão e produção textual consciente.
- crie atividades práticas que permitam aos alunos experimentar e praticar diferentes gêneros textuais.
Explicação
O plano de aula se concentra especificamente em gêneros textuais do campo da vida cotidiana, que são textos que circulamos e usamos em nosso dia a dia. contos de fadas, por outro lado, são gêneros textuais do campo da ficção literária.
Análise das alternativas
As demais alternativas são gêneros textuais do campo da vida cotidiana que foram mencionados no plano de aula:
- (a): propaganda
- (c): receita
- (d): instruções de uso
- (e): notícia de jornal
Conclusão
É importante observar que os diferentes gêneros textuais possuem características e propósitos específicos, e esses aspectos devem ser considerados durante as práticas de leitura e escrita. a compreensão dos gêneros textuais ajuda os leitores a interpretar e produzir textos de forma adequada e eficaz.