Qual das atividades a seguir é a mais adequada para desenvolver a coordenação motora fina dos alunos em relação ao alfabeto?
(A) -
leitura de histórias sobre o alfabeto;
(B) -
jogos de memória com letras;
(C) -
audição de canções sobre as letras;
(D) -
discussões sobre a importância do alfabeto;
(E) -
observação de imagens do alfabeto;
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