Na atividade de prática e fixação, qual a melhor estratégia para auxiliar os alunos a utilizarem o princípio acrofônico corretamente?
(A) -
Distribuir fichas com palavras complexas e imagens correspondentes.
(B) -
Promover debates sobre a importância do princípio acrofônico.
(C) -
Proporcionar atividades de pintura e colorir relacionadas ao alfabeto.
(D) -
Incentivar os alunos a usarem os blocos de montar com letras para formar palavras.
(E) -
Organizar sessões de leitura em voz alta de textos literários.
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