Qual das seguintes atividades melhor promove o objetivo de "desenvolver habilidades de interação e comunicação com pessoas de diferentes origens culturais"?

(A) - 
 exploração de imagens e vídeos de diferentes culturas
(B) - 
 leitura de histórias infantis sobre diversidade cultural
(C) - 
 criação de ilustrações representando tradições e costumes
(D) - 
 pesquisa de curiosidades sobre estados brasileiros
(E) - 
 compartilhamento de ilustrações e discussões sobre culturas

Dica

  • organize atividades que incentivem o contato direto entre pessoas de diferentes origens culturais.
  • crie um ambiente seguro e respeitoso onde todas as vozes sejam ouvidas.
  • incentive os alunos a fazer perguntas, compartilhar ideias e aprender uns com os outros.
  • celebre as diferenças culturais e promova a compreensão mútua por meio de eventos, atividades e discussões.

Explicação

O compartilhamento de ilustrações e as discussões que se seguem permitem que os alunos se envolvam ativamente com diferentes culturas, apresentando seus conhecimentos e perspectivas. este processo promove o diálogo, o entendimento mútuo e o respeito pelas diversidades culturais.

Análise das alternativas

As outras alternativas também são valiosas para o aprendizado sobre diversidade cultural, mas não são tão eficazes para desenvolver habilidades de interação e comunicação:

  • (a) a exploração de imagens e vídeos é passiva e não promove interação direta.
  • (b) a leitura de histórias infantis fornece conhecimento, mas não facilita a comunicação direta.
  • (c) a criação de ilustrações é uma atividade individual e não envolve comunicação com outras pessoas.
  • (d) a pesquisa de curiosidades não permite interação ou troca de ideias.

Conclusão

Desenvolver habilidades de interação e comunicação com pessoas de diferentes origens culturais é crucial para uma sociedade inclusiva e harmoniosa. as atividades que promovem o diálogo, o compartilhamento de perspectivas e o respeito mútuo são essenciais para alcançar esse objetivo.