Qual das seguintes opções não é um objetivo de aprendizagem da aula sobre diversidade e respeito?
(A) -
entender que cada pessoa é única e possui características que a diferenciam das demais.
(B) -
identificar as semelhanças e diferenças entre pessoas de diferentes culturas e origens.
(C) -
reconhecer a importância do respeito às diferenças e da promoção da igualdade entre os indivíduos.
(D) -
ensinar habilidades específicas de resolução de conflitos.
(E) -
expressar opiniões e sentimentos sobre a diversidade de forma respeitosa e reflexiva.
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