Qual das atividades abaixo é um exemplo prático de medida de tempo?
(A) -
desenhar uma linha do tempo da própria história de vida
(B) -
ler um livro sobre a história do egito antigo
(C) -
observar o movimento do ponteiro dos segundos em um relógio
(D) -
assistir a um documentário sobre a evolução do universo
(E) -
conversar com um adulto sobre eventos históricos
Explicação
O ponteiro dos segundos em um relógio é um instrumento que mede e exibe o tempo em segundos. ao observar o movimento do ponteiro, podemos medir intervalos de tempo, como 30 segundos ou 1 minuto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são exemplos práticos de medida de tempo:
- (a): desenhar uma linha do tempo é uma representação visual de eventos em ordem cronológica, mas não é uma medida de tempo em si.
- (b): ler um livro é uma atividade de aprendizagem, não uma medida de tempo.
- (d): assistir a um documentário é uma atividade informativa, não uma medida de tempo.
- (e): conversar com um adulto é uma forma de obter informações, mas não é uma medida de tempo.
Conclusão
Medir o tempo é uma habilidade importante que nos permite organizar nossas atividades e compreender a passagem do tempo. existem vários instrumentos e técnicas que podemos usar para medir o tempo, como relógios, calendários e cronômetros.