Em qual das opções abaixo a unidade de medida de tempo "segundo" é utilizada corretamente?
(A) -
A aula de matemática termina daqui a 30 horas.
(B) -
O ônibus atrasou 10 minutos.
(C) -
O filme de animação tem duração de 90 segundos.
(D) -
O relógio da sala de aula está parado há 2 dias.
(E) -
A prova de Matemática vai durar 60 meses.
Dica
- Memorize a relação entre as diferentes unidades de medida de tempo: 1 hora = 60 minutos = 3600 segundos.
- Preste atenção ao contexto da informação e escolha a unidade de medida de tempo mais adequada.
- Se necessário, converta as unidades de medida de tempo para obter a informação desejada.
Explicação
O segundo é uma unidade de medida de tempo que representa a 60ª parte de um minuto. Na alternativa (C), o filme de animação tem duração de 90 segundos, o que é uma informação correta.
Análise das alternativas
As demais alternativas utilizam incorretamente a unidade de medida de tempo "segundo":
- (A): A duração da aula de matemática é medida em horas, não em segundos.
- (B): O atraso do ônibus é medido em minutos, não em segundos.
- (D): O tempo que o relógio está parado é medido em dias, não em segundos.
- (E): A duração da prova de Matemática é medida em meses, não em segundos.
Conclusão
É importante utilizar corretamente as unidades de medida de tempo para evitar confusões e garantir a precisão das informações.