Qual das sequências abaixo segue o padrão de "menos 3"?
(A) -
1, 4, 7, 10, 13
(B) -
12, 9, 6, 3, 0
(C) -
5, 8, 11, 14, 17
(D) -
15, 12, 9, 6, 3
(E) -
20, 17, 14, 11, 8
Explicação
Na sequência (B), cada número é obtido subtraindo 3 do número anterior.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, os padrões não seguem a regra de "menos 3":
- (A): A sequência é formada por números que aumentam de 3 em 3.
- (C): A sequência é formada por números que aumentam de 3 em 3.
- (D): A sequência é formada por números que diminuem de 3 em 3, mas não começa em 12.
- (E): A sequência é formada por números que diminuem de 3 em 3, mas não começa em 20.
Conclusão
O reconhecimento de padrões numéricos é uma habilidade importante para o desenvolvimento do pensamento matemático. Ao identificar e descrever padrões, as crianças desenvolvem habilidades de análise, raciocínio lógico e resolução de problemas.