Qual das sequências abaixo é formada pela adição de 2 a cada número?

(A) - 
 1, 3, 5, 7, 9
(B) - 
 2, 4, 6, 8, 10
(C) - 
 3, 6, 9, 12, 15
(D) - 
 4, 8, 12, 16, 20
(E) - 
 5, 10, 15, 20, 25

Explicação

Na sequência (B), cada número é obtido adicionando 2 ao número anterior. Por exemplo:

2 + 2 = 4 4 + 2 = 6 6 + 2 = 8 8 + 2 = 10

Análise das alternativas

As demais alternativas não seguem o padrão de adição de 2 a cada número:

  • (A): 1, 3, 5, 7, 9 é uma sequência de números ímpares.
  • (C): 3, 6, 9, 12, 15 é uma sequência de números múltiplos de 3.
  • (D): 4, 8, 12, 16, 20 é uma sequência de números múltiplos de 4.
  • (E): 5, 10, 15, 20, 25 é uma sequência de números múltiplos de 5.

Conclusão

A habilidade de identificar padrões em sequências é fundamental para o desenvolvimento do pensamento lógico e do raciocínio matemático. Os padrões podem ser encontrados em diversas situações da vida cotidiana, desde a natureza até a tecnologia.