Qual das seguintes sequências não é um padrão numérico?

(A) - 
 2, 4, 6, 8, 10...
(B) - 
 1, 3, 5, 7, 9...
(C) - 
 2, 3, 5, 8, 13...
(D) - 
 10, 9, 8, 7, 6...
(E) - 
 1, 2, 4, 8, 16...

Dica

  • observe a diferença entre os números consecutivos.
  • procure por números que se repetem ou que seguem um ritmo específico.
  • tente encontrar uma regra que explique a ordem dos números.
  • verifique se a regra se aplica a toda a sequência.

Explicação

As demais sequências são padrões numéricos que seguem uma regra específica. na sequência (c), não há uma regra clara que determine a ordem dos números.

Análise das alternativas

  • (a): seguindo um padrão de adicionar 2.
  • (b): seguindo um padrão de adicionar 2.
  • (c): não possui um padrão numérico claro.
  • (d): seguindo um padrão de subtrair 1.
  • (e): seguindo um padrão de multiplicar por 2.

Conclusão

O reconhecimento de padrões numéricos é uma habilidade importante em matemática. compreender a relação entre os números e identificar as regras que os regem ajuda na resolução de problemas e no desenvolvimento do raciocínio lógico.