Qual das situações abaixo envolve o conceito de subtração?
(A) -
Carla tem 5 maçãs e ganha mais 3 maçãs da sua avó. Quantas maçãs ela tem agora?
(B) -
O ônibus parte de uma cidade com 50 passageiros e, em uma parada, 10 passageiros descem. Quantos passageiros permanecem no ônibus?
(C) -
A loja tem um estoque de 100 livros. Depois de vender 25 livros, quantos livros ainda restam no estoque?
(D) -
João tem 20 moedas e compra um brinquedo que custa 15 moedas. Quantas moedas ele tem depois da compra?
(E) -
Maria faz um bolo e divide-o em 8 pedaços iguais. Ela come 3 pedaços e guarda o restante para o dia seguinte. Quantos pedaços de bolo ela guardou?
Explicação
Na alternativa (C), a loja tem um estoque de 100 livros e, depois de vender 25 livros, quer saber quantos livros ainda restam no estoque. Subtraindo o número de livros vendidos (25) do número total de livros (100), obtemos 75 livros restantes.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem o conceito de adição:
- (A): Carla tem 5 maçãs e ganha mais 3 maçãs da sua avó.
- (B): O ônibus parte de uma cidade com 50 passageiros e, em uma parada, 10 passageiros descem.
- (D): João tem 20 moedas e compra um brinquedo que custa 15 moedas.
- (E): Maria faz um bolo e divide-o em 8 pedaços iguais. Ela come 3 pedaços e guarda o restante para o dia seguinte.
Conclusão
É fundamental que os alunos compreendam os conceitos de adição e subtração e saibam aplicá-los em situações cotidianas. O uso de problemas práticos e materiais manipuláveis pode tornar o aprendizado desses conceitos mais concreto e significativo para os alunos.