Qual das atividades permite melhor a prática de comparação direta para entender os conceitos de "mais" e "menos"?
(A) -
Usar materiais manipulativos, como blocos de montar, para representar diferentes quantidades.
(B) -
Discutir sobre situações cotidianas que envolvam os conceitos de "mais" e "menos".
(C) -
Resolver problemas simples de comparação de quantidades usando estratégias de estimativa.
(D) -
Realizar atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras, que envolvam comparar quantidades.
(E) -
Desenhar imagens ou fazer colagens que representem diferentes quantidades.
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