Em qual das atividades abaixo a contagem um a um NÃO é a estratégia mais eficiente para descobrir a quantidade de objetos?
(A) -
Contar o número de livros em uma prateleira.
(B) -
Contar o número de passos dados em uma caminhada.
(C) -
Contar o número de moedas em um cofrinho.
(D) -
Contar o número de estrelas no céu.
(E) -
Contar o número de pessoas em uma fila.
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